《工业互联网专业实训教学条件建设规范》 由中国电子学会提出并归口。
主要起草单位：中国工业互联网研究院、清华大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、南京邮电大学、贵州电子信息职业技术学院、新华三工业互联网有限公司、厦门立达信照明有限公司、广西云岭信息科技有限公司、北京东方国信科技股份有限公司、中海创科技（福建）集团有限公司、无锡雪浪数制科技有限公司、深圳华龙讯达信息技术股份有限公司、北京华晟经世信息技术股份有限公司、浙江天煌科技实业有限公司等。
由于专科层次高等职业学校的工业互联网专业的实训教学条件暂无统一规范，从内容、标准、规模等方面都存在较大差异,实训室大多根据本校的专业课程需求,结合厂家设备条件进行建设。由于缺少相关的统一标准,各院校建立实训室的规格、标准不统一,实训教学设施不完善,教学过程与生产过程的对接情况也参差不齐。制订“专科层次高等职业学校工业互联网专业实训教学条件建设规范”旨在推出工业互联网专业实训教学条件建设的“门槛”标准,主要目的是指导各学校科学规划、合理建设,为工业互联网专业实训教学条件建设及实训教学管理工作提供重要依据,提高工业互联网专业人才培养质量和专业实践教学管理水平。
